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摘要:
目的:分析强化学习外科抗生素使用指南前后我院普外科围手术期抗生素的使用情况.方法:从2007年1月至2011年1月间我院普外科手术住院患者的资料中选取320份,其中强化学习前160份作为组A,强化学习后160份作为组B,分析强化学习前后围手术期应用抗生素的情况.结果:强化学习后,组B抗生素的平均使用时间显著降低[(5.2±2.2)d vs(3.1±1.4)d,P<0.05)],平均药费和抗生素费用显著降低(P<0.05),联合用药情况得到显著改善(P<0.05).结论:强化学习外科抗生素使用指南对我院普外科围手术期抗生素的合理使用具有显著的促进作用.
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文献信息
篇名 强化学习外科抗生素使用指南对普外围手术期应用抗生素的效果观察
来源期刊 临床医学工程 学科 医学
关键词 强化学习抗生素使用指南 围手术期 抗生素
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 卫生管理
研究方向 页码范围 1329-1330
页数 分类号 R197.323|R453.2
字数 2066字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4659.2011.08.1329
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄爱娟 3 2 1.0 1.0
2 苏和 2 2 1.0 1.0
3 李斌 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
强化学习抗生素使用指南
围手术期
抗生素
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
临床医学工程
月刊
1674-4659
44-1655/R
大16开
广东省广州市广州大道中1307号
46-130
1994
chi
出版文献量(篇)
14428
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