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原文服务方: 基础教育研究       
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浅谈小学生自主批改作文能力的培养
自主批改
能力培养
主观能动性
培养学生自主评改作文能力探究
学生
自主
评改
写作能力
新基础教育视域下批改作文教学的探讨
小学作文
新基础教育
学生批改
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 把批改作文的权利还给学生
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 短章集萃
研究方向 页码范围 54
页数 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2011.02.025
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期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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