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摘要:
【正】高等院校教学管理工作是实现高校教育目标,培养优秀人才的重要保障,在高校工作中举足轻重。近年来,各高校为深化教学改革,更好调动教师和学生的积极性,开始推行学分制,即以必修课与选修课为基础,以学生志趣、特长为学习原动力,以学分计量学生学习时间和成效的教学综合管理制度。这就要求必须对高校教学管理工作进行改革和创新。
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完全学分制
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学分制
本科院校
教学管理模式
改革
思考
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文献信息
篇名 学分制下的高等院校教学管理工作
来源期刊 江苏政协 学科 教育
关键词 高等院校教学 教学管理 学生学习时间 教育目标 教学督导组 选课制 教学改革 教学信息反馈 选修制 学校主管部门
年,卷(期) jszx_2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G647
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研究主题发展历程
节点文献
高等院校教学
教学管理
学生学习时间
教育目标
教学督导组
选课制
教学改革
教学信息反馈
选修制
学校主管部门
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏政协
月刊
1004-7433
32-1350/D
16开
南京市北京西路68-1号
1992
chi
出版文献量(篇)
12203
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26
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