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摘要:
物理差生的问题不仅是学生个人成长问题,还是一个学校问题,一个社会问题,一个国家前途的问题.是否能把物理差生转换好,是对物理教育工作者、学校和行政部门工作质量评价严峻的考验.要解决物理差生的问题,要从调整学生情绪,提高学生学习物理兴趣、转换情绪等方法入手.
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文献信息
篇名 论中学物理教学中差生转换
来源期刊 成功(教育版)下半月 学科 教育
关键词 中学物理 差生 转换
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 54-55
页数 分类号 G63
字数 2883字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆文彬 扬州市梅岭中学物理组 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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中学物理
差生
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