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摘要:
1引言计算机技术发展迅速,使人类社会正在进入信息时代.多媒体技术也由于其具有信息传递的快捷性、知识更新的便利性和媒体内容、形式的新颖性等特点走进了课堂.
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文献信息
篇名 多媒体辅助高中物理教学现状调查与分析
来源期刊 物理通报 学科 工学
关键词 多媒体技术 教学现状 高中物理 课堂教学效率 计算机技术 信息传递 信息时代 人类社会
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教育技术应用
研究方向 页码范围 66-67
页数 分类号 TP391
字数 1842字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0509-4038.2011.09.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨学龙 4 7 2.0 2.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
教学现状
高中物理
课堂教学效率
计算机技术
信息传递
信息时代
人类社会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理通报
月刊
0509-4038
13-1084/O4
大16开
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
18-54
1982
chi
出版文献量(篇)
9548
总下载数(次)
35
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