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摘要:
多媒体教学是课程在现代社会发展的一个重要趋势,是教育现代化的必由之路.生物学科作为一门基础的自然科学,必须在思想观念、教学内容、教学方式、教学手段等方面进行变革.随着教育改革的不断深入,基础教育必须全面贯彻实施素质教育.
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问题
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文献信息
篇名 高中生物教学中多媒体的应用
来源期刊 文理导航(中旬) 学科 教育
关键词 生物 课堂 教学 多媒体 运用
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 学科讲坛
研究方向 页码范围 22
页数 分类号 G633.91
字数 2029字 语种 中文
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1 胡国平 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生物
课堂
教学
多媒体
运用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6591
论文1v1指导