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摘要:
目的:为培养药学学生指导患者合理购药、正确用药的从业服务能力提供参考.方法:我校2009年依据"新医改"方案调整"医学基础"教学内容,主要包括改变教学指导思想、培养专业服务能力和再学习能力、增强服务意识,并将2009年实习生的实习情况与2008年进行比较.结果:与2008年比较,2009年药房/药店反映实习生在服务意识满意方面提高38%,在药学服务能力方面提高19%,在医学服务能力方面提高14%.结论:通过"医学基础"教学内容的调整使学生的从业服务意识和能力得到了一定提高.
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篇名 "新医改"方案下的药学学生服务能力培养
来源期刊 中国药房 学科 医学
关键词 新医改 药学学生 医学基础 药学服务 能力 培养
年,卷(期) 2011,(13) 所属期刊栏目 药师之友
研究方向 页码范围 1234-1235
页数 2页 分类号 R95
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新医改
药学学生
医学基础
药学服务
能力
培养
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中国药房
半月刊
1001-0408
50-1055/R
大16开
重庆市渝中区大坪正街129号四环大厦8层
78-33
1990
chi
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22241
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25
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