关于“语文课堂气氛”的观察和思考

• 作者: 鲁国权
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂气氛 语文教学 心理学角度 精心设计 学习态度 语文课堂 学生 教师
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 分类号: G424.21

摘要

在日常的语文教学中，学生们发言的踊跃、积极程度，一直影响着教师们上课的热情，有时教师精心设计的问题却得不到学生们的响应，课堂成了教师的“一言堂”，学生成了知识的被动接受者。从心理学角度看，我们的学生不敢在同伴面前轻易回答老师的提问，害怕出丑。因为这种心理的存在，学生们主动、积极的学习态度都打了折扣，搞活语文课堂的气氛，

作者信息

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1	鲁国权		8	0	0.0	0.0