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论独立学院英语教师在课堂中的主导作用
论独立学院英语教师在课堂中的主导作用
作者:
李海龙
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
独立学院
大学英语
教师素质
摘要:
本文从独立学院大学英语教学的现状入手,提出在大学英语教学改革过程中,英语教师起着主导作用,并简单指出了教师应如何发挥其主导作用。
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文献信息
篇名
论独立学院英语教师在课堂中的主导作用
来源期刊
产业与科技论坛
学科
教育
关键词
独立学院
大学英语
教师素质
年,卷(期)
2011,(8)
所属期刊栏目
管理世界
研究方向
页码范围
229-229
页数
分类号
G633.41
字数
1908字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-5641.2011.08.125
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李海龙
聊城大学东昌学院
16
12
2.0
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传播情况
被引次数趋势
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主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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