小班化教师培训网站的设计与研究

• 作者: 王彬
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 工学
• 关键词: 小班化教学 小班化教师 培训网站
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 112-114,123
• 分类号: TP3
• 字数: 5311字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2011.01.057

摘要

小班化教学是我国当前教育的主要趋势,小班化教师的教学能力直接影响着小班化教学的效果,然而,目前我国对小班化教师培训方面的研究非常少,本文在研究小班化教学的特点的基础上,找出小班化教师面临的挑战,根据教师的需要设计出适合小班化教师学习的小班化教师培训网站,希望能对以后的小班化教师培训提供一些可借鉴的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王彬	渤海大学大学计算机教研部	7	10	2.0	3.0