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摘要:
税收筹划是一门实践性比较强的课程,在税收筹划课程教学过程中运用案例教学,不仅能够生动课堂教学内容,而且能够达到传统教学方法所不能达到的效果。本文重点分析税收筹划教学过程中案例教学所存在的问题,针对出现的问题提出相关的对策。
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文献信息
篇名 案例教学在税收筹划教学中存在的问题与对策
来源期刊 科技广场 学科 教育
关键词 案例教学 教学设计 税收筹划
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 综述与评论
研究方向 页码范围 251-253
页数 分类号 G642.4
字数 3274字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4792.2011.10.070
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨蕙璇 14 50 4.0 6.0
2 武志勇 59 296 9.0 16.0
3 乔金杰 32 113 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学
教学设计
税收筹划
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技广场
月刊
1671-4792
36-1253/N
大16开
南昌市省府大院北二路53号
44-66
1988
chi
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