基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高校开设《大学生安全教育》课是培养大学生树立安全意识、提高安全素质的重要途径和手段,是培养社会主义现代化合格建设者和可靠接班人的迫切要求。因此,上好《大学生安全教育》课,全面提升课程的教育教学质量意义重大。笔者对利用多媒体上好《大学生安全教育》课做了有益的尝试。
推荐文章
当代女大学生安全教育现状与对策研究
女大学生
安全教育
对策
大学生微信安全教育浅析
大学生
微信
安全教育
当前大学生安全教育的实效性探索
大学生
安全教育
实效性
新时期高校大学生安全教育研究
安全教育
高等院校
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析利用多媒体教学上好《大学生安全教育》课
来源期刊 科技信息 学科 工学
关键词 多媒体 《大学生安全教育》课 教学效果
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 高校讲坛
研究方向 页码范围 158-158,166
页数 2页 分类号 X925
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体
《大学生安全教育》课
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息(学术版)
旬刊
chi
出版文献量(篇)
33663
总下载数(次)
51
总被引数(次)
50452
论文1v1指导