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小学分数应用题教学策略
小学
分数应用题
教学策略
小学数学分数应用题教学策略探析
小学数学
分数应用题
问题
浅谈小学高年级分数应用题的教学策略
小学
数学
分数
应用题
教学
百分数应用题教学策略分析
小学数学
百分数应用题
教学策略
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文献信息
篇名 紧扣本质,算式代量,一点突破——分数应用题教学策略浅谈
来源期刊 空中英语教室 学科 教育
关键词 分数应用题 教学策略 本质 算式 数量关系 小学数学 生活实际 学生
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 156-156,158
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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分数应用题
教学策略
本质
算式
数量关系
小学数学
生活实际
学生
研究起点
研究来源
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期刊影响力
空中英语教室
月刊
1007-614X
CN 22-1170
吉林省长春市人民大街124号
出版文献量(篇)
3208
总下载数(次)
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