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秉持人本理念 促进内涵发展——广东省东莞市可园中学
秉持人本理念 促进内涵发展——广东省东莞市可园中学
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
第三中学
东莞市
广东省
人本理念
内涵发展
均衡发展战略
教育强市
1975年
摘要:
广东省东莞市可园中学创建于1975年。前身莞城第三中学。2005年,东莞市委、市政府行科学发展观,实施教育均衡发展战略,倾力打造教育强市。投资逾3亿元按省一级标准易址建,因其毗邻广东“四大文化名园”之一的可园,同年更其名为可园中学。
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文献信息
篇名
秉持人本理念 促进内涵发展——广东省东莞市可园中学
来源期刊
人民教育
学科
教育
关键词
第三中学
东莞市
广东省
人本理念
内涵发展
均衡发展战略
教育强市
1975年
年,卷(期)
2011,(24)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
I0002-I0002
页数
1页
分类号
G639.28
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中文
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第三中学
东莞市
广东省
人本理念
内涵发展
均衡发展战略
教育强市
1975年
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
人民教育
主办单位:
中国教育报刊社
出版周期:
半月刊
ISSN:
0448-9365
CN:
11-1199/G4
开本:
16开
出版地:
北京海淀区文慧园北路10号
邮发代号:
2-5
创刊时间:
1950
语种:
chi
出版文献量(篇)
10232
总下载数(次)
16
总被引数(次)
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