浅议数学阅读能力及其培养

• 作者: 许娟娟
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 数学阅读能力 能力的培养 信息化时代 社会生活 认识世界 学习能力 阅读活动 阅读内容
• 年，卷（期）: 2011,（23）
• 所属期刊栏目: 教研园地
• 页码范围: 31-33
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2011.23.013

摘要

阅读是人类社会生活的一项重要活动，是人类汲取知识的主要手段和认识世界的主要途径。阅读能力的高低是衡量一个学生学习能力的重要标准，随着信息化时代的来临，人类的阅读活动也日趋复杂，表现为阅读内容的多样化。数学作为一门基础学科，其阅读也成为现代社会对人类信息素养的一种要求。教学实践证明：具备良好的数学阅读能力，是学好数学不可缺少的。因此在数学教学中，要加强学生数学阅读能力的培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许娟娟	温州大学教师教育学院	9	38	2.0	6.0