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摘要:
根据对漳州师范学院图书馆的调研,采用多因素方差分析技术研究了高校大学生阅读行为的影响因素,并运用LSD法讨论了因素内部的水平差异.
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文献信息
篇名 大学生阅读行为影响因素分析——基于漳州师范学院图书的调查
来源期刊 情报探索 学科 社会科学
关键词 大学生 阅读 多因素方差分析 LSD法
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-48
页数 分类号 G252
字数 3254字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-8095.2011.01.015
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
阅读
多因素方差分析
LSD法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情报探索
月刊
1005-8095
35-1148/N
大16开
福州市北环西路108号省信息中心大楼
1987
chi
出版文献量(篇)
8004
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