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摘要:
声乐演唱中的协同效应可以极大地提高演唱效果。声乐演唱中的协同表现为演唱者个人的音乐素养与文化素养、身心素养的协同,还表现为演唱者及其团队音乐素养与其他艺术素养的协同。这种协同越是紧密越是显著,演唱就越是成功。而声乐演唱中的协同效应又反过来会推动和不断提升音乐素养和其他素养。
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关键词云
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文献信息
篇名 论声乐演唱中的协同效应
来源期刊 美与时代:下半月 学科 教育
关键词 协同效应 声乐演唱 音乐素养 文化素养 演唱效果 身心素养 艺术素养 演唱者
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G623.710.3
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李纯 南通大学艺术学院 6 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
协同效应
声乐演唱
音乐素养
文化素养
演唱效果
身心素养
艺术素养
演唱者
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:美学(下)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市大学路75号
36-262
出版文献量(篇)
6676
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