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摘要:
背谱是钢琴表演最基本的要求,只有背谱演奏才能更完整地进行表演和艺术创作。在钢琴教学中,需要结合学习者年龄运用不同的背谱方法。文章通过对背谱的四种主要记忆类型进行理论分析和对比阐释,找寻钢琴背谱合理有效的记忆方法,以期在教学中更好地培养学习者的背谱能力。
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篇名 如何结合年龄段特点进行背谱训练
来源期刊 艺术教育 学科 教育
关键词 背谱 运动记忆 听觉记忆 逻辑记忆 视觉记忆
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-92
页数 1页 分类号 G62.710.2
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背谱
运动记忆
听觉记忆
逻辑记忆
视觉记忆
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
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136
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