广西义务教育阶段中小学生课业负担调查结果分析及对策研究

• 作者: 何伟华 黄玉鑫
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 学生课业负担 义务教育阶段 调查结果 广西 课业负担过重 中小学生 国家教委 教育质量
• 年，卷（期）: 2011,（15）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 7-8
• 分类号: G521
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2011.15.003

摘要

中小学生课业负担过重一直是人们关注和讨论的焦点,1993年国家教委就下发了《关于减轻义务教育阶段学生过重课业负担、全面提高教育质量的指示》。十多年过去了,学生的课业负担是否得到了减轻？我们对广西义务教育阶段学生的课业负担情况进行了专项调研。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何伟华		5	14	2.0	3.0
2	黄玉鑫		3	26	2.0	3.0