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摘要:
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鼓励音乐创造 感悟音乐魅力
音乐创造
尊重学生
引导学习
开发思维
浅谈小学语文教学中如何让课堂充满魅力
小学语文
语文教学
学习兴趣
课堂魅力
让器乐融入课堂让音乐绽放魅力
音乐
器乐教学
问题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让音乐教学充满创造的魅力
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 音乐 激发 兴趣 创编 乐趣
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号 G623.71
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴曦娜 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
引证文献  (0)
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
音乐
激发
兴趣
创编
乐趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4144
总下载数(次)
4
总被引数(次)
21953
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