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瑞典人的“尊重教育”
瑞典人的“尊重教育”
作者:
钱国宏
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尊重教育
瑞典人
生命个体
教子观
孩子
父母
中国
个性
摘要:
中国古话云:“人前教子,背后教妻。”而在瑞典,教子观念恰与中国相反:人前不教子!这种教子理念体现了父母对孩子人格的尊重! 在瑞典人眼中,再小的孩子也是生命,父母从孩子降生那天起,就要对这个生命尊重。他们认为,孩子作为生命个体,有自己独立的意愿和个性,任何人包括父母都无权违背孩子的意愿、抹杀孩子的个性。
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篇名
瑞典人的“尊重教育”
来源期刊
留学生
学科
教育
关键词
尊重教育
瑞典人
生命个体
教子观
孩子
父母
中国
个性
年,卷(期)
2011,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
57
页数
1页
分类号
G40
字数
语种
DOI
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生命个体
教子观
孩子
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中国
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
留学生
主办单位:
欧美同学会(中国留学人员联谊会)
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-8739
CN:
11-4869/C
开本:
大16开
出版地:
中国北京市东城区南河沿大街111号
邮发代号:
2-298
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
10680
总下载数(次)
28
总被引数(次)
657
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