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摘要:
随着时代的发展,人们追求素质教育的热情也越来越高,越来越多的家长在孩子小的时候就开始培养孩子的各项艺术气质.在丰富多样的艺术教育中,舞蹈教育占据着很重要的位置,让小孩从小学习舞蹈也成为很多家长的选择.幼儿舞蹈的教育是重要的基础教育,在课堂教育中合理的运用好对幼儿的教育语言,掌握住语言的规律与特点能够达到更好的课堂效果;同时针对性的幼儿语言、适合幼儿理解力的语言也能够帮助幼儿在课堂上更好的理解.本文就幼儿舞蹈课堂的语言提出了几个特点.
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文献信息
篇名 浅谈幼儿舞蹈教学语言的特点
来源期刊 西江月 学科
关键词 幼儿 舞蹈 语言 特点
年,卷(期) 2011,(36) 所属期刊栏目 语言文学
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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1 张媛艳 1 0 0.0 0.0
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幼儿
舞蹈
语言
特点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西江月
旬刊
1003-2819
45-1110/I
16开
广西梧州市和平路28号
42-199
1981
chi
出版文献量(篇)
6424
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20
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