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摘要:
"新课标"强调"努力改进课堂教学,整体考虑知识与能力、情感与态度、过程与方法的综合",提倡"跨学科的学习,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合"中开阔视野。这种广阔性和开放性为语文教学提供了很好的理论指导。它要求我们不囿于语文课本,要把课内课外结合起来,把语文学科和其他学科知识联系起来,走进开放的语文课程。
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文献信息
篇名 学科整合,让语文教学流光溢彩
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
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年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G633
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中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
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