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摘要:
随着新一轮的中职学校德育课课程改革的深入开展和中职学生主体意识的增强,传统的德育课教学有许多方面需要进一步改进和完善。在中职学校德育课教学中实施高效良性的师生互动,能提高德育课的教学实效和学生的思想道德素质,为学生职业生涯发展奠定基础。
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文献信息
篇名 中职学校德育课课程改革初探
来源期刊 湖南农机:学术版 学科 教育
关键词 中职学校 德育课 课程改革 教学实效 师生互动
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 190-191
页数 2页 分类号 G71
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
德育课
课程改革
教学实效
师生互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南农机:学术版
双月刊
1007-8320
43-1093/S
长沙市天心区芙蓉中路二段166号省农机局
出版文献量(篇)
3707
总下载数(次)
2
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0
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