作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在体育新课程教学中,重要的是提倡学生在“玩中学、学中玩、学中乐、学中练、学中悟”.体育课堂教学因以游戏而丰富,因技能的生成而发展.本文结合作者教学经验探讨了在《弯道跑》教学中使用游戏的领悟.
推荐文章
“莱格尔”跑在耐久跑教学中的运用
“莱格尔”跑
耐久跑教学
运用
在体验中领悟,在领悟中学习
小学数学
情境创设
合作学习
浅谈游戏化教学在小学数学教学中的应用
游戏化教学
小学数学
户外
游戏
浅谈激励教学法在耐力跑教学中的作用
激励教学法
耐力跑
建议
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在《弯道跑》教学中使用游戏的领悟
来源期刊 体育时空 学科 体育
关键词 新课程 《弯道跑》 体育教学 游戏
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 87
页数 分类号 G807
字数 1561字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁方 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (30)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1980(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课程
《弯道跑》
体育教学
游戏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育时空
半月刊
chi
出版文献量(篇)
25557
总下载数(次)
43
论文1v1指导