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摘要:
良好的课堂气氛,能激发学生学习的兴趣,调动学生学习的积极性,提高课堂学习的效率。体育课突出了学生学习的自主性。强调教师教学手段的多样性,注重教学效果评价的灵活性,要求教学方法有利于激发学生的运动热情,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐、全面地发展。要上好体育课,教师除了思想上重视.教材内容上精心安排外,还要营造良好的课堂氛围,让学生的大脑处于适宜的兴奋状态,这样才能获得较好的课堂教学效果。
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篇名 在体育教学中如何营造良好的课堂气氛
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 课堂气氛 体育教学 课堂学习 教学效果评价 社会适应能力 课堂教学效果 教学手段 教学方法
年,卷(期) wldh_2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G424.21
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课堂气氛
体育教学
课堂学习
教学效果评价
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