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浅议新课程下的数学课堂教学
浅议新课程下的数学课堂教学
作者:
王秀珠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学课堂教学
课程改革
学生发展
以人为本
基础教育
教育理念
学习方式
教学方式
摘要:
基础教育课程改革倡导的是"以人为本,以学生发展为本"的教育理念,实现教学方式和学习方式的转变,关注学生学习过程,组织学生自主学习,教师与学生积极互动,共同发展的过程。面对新理念下的数学课堂,如何让课堂彰显活力,
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篇名
浅议新课程下的数学课堂教学
来源期刊
新课程学习:基础教育
学科
数学
关键词
数学课堂教学
课程改革
学生发展
以人为本
基础教育
教育理念
学习方式
教学方式
年,卷(期)
xkcxx_2011,(3)
所属期刊栏目
研究方向
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5
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1页
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O1-4
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王秀珠
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数学课堂教学
课程改革
学生发展
以人为本
基础教育
教育理念
学习方式
教学方式
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期刊影响力
新课程学习
主办单位:
山西省期刊协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-697X
CN:
14-1353/O1
开本:
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新闻出版局旧
邮发代号:
22-148
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
18917
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40
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