入情、入境裳《何花》

• 来源期刊: 学生之友：小学版
• 学科: 农学
• 关键词: 入境 教学流程 荷花
• 年，卷（期）: 2011,（15）
• 所属期刊栏目: 语文墙
• 页码范围: 19-19
• 页数: 1页
• 分类号: S682.32
• 语种: 中文

摘要

我们中国的文艺创作历来讲究一个“情”字，“情者文之经”、“情动而辞发”等阐述都表明“情”是“文”的命脉。小学语文教材正是“情景交融”的产物，每一篇都蕴含着作者丰富的情感。本文主要说一说的《荷花》这篇美文的四个教学流程。一、利用媒体。创设情景在课开始时，我就把一池美丽动人的荷花视频展现在学生面前。