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摘要:
阅读教学在英语教学中占有重要地位.在传统教学模式下,英语阅读的教学效果并不理想.而任务型教学法可在多种活动中激发学生兴趣,将语言知识和语言技能结合起来,并具有活动内容信息量大以及每个学生都能参与其中等特点,能较好地完成英语阅读教学任务.
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文献信息
篇名 浅谈任务型教学法在大学公共英语阅读教学中的应用
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 大学英语阅读教学 任务型教学法 作用 应用
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 51-52
页数 分类号 G642.4
字数 2937字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李锐 哈尔滨学院外语学院 15 63 3.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语阅读教学
任务型教学法
作用
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
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23
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