巧用赞美

• 作者: 李素丽
• 来源期刊: 新湘评论
• 学科: 教育
• 关键词: 赞美 巧用 激励学生 集体主义精神 认识水平 批评 表扬 上进心
• 年，卷（期）: xxpl_2011,（11）
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 分类号: G623.502

摘要

马克·吐温曾经说过：“只凭一句赞美的话，我就可以活上两个月。”教师正确的评价，恰当地使用表扬与批评，是激励学生进步的重要手段之一。正确运用表扬与批评，可以提高学生的认识水平，激发其上进心、自尊心、荣辱感和集体主义精神等。然而，不正确的表扬与批评，则会使学生或是盲目骄傲，或是灰心失望、丧失信心。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李素丽		1	0	0.0	0.0