明确定位，落实职权，加强教职工代表大会制度建设

• 来源期刊: 中国教工
• 学科: 教育
• 关键词: 教职工代表大会 制度建设 职权 教育体制改革 全国总工会 教代会 教育规划 科学界定
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 分类号: G647

摘要

根据国家教育体制改革领导小组研究制定的《教育规划纲要》任务分工，教育部把与全国总工会联合制定《教职工代表大会规定》纳入今年的工作计划。如何依法明确教代会的定位，科学界定和落实教代会的职权，是加强教代会制度建设的核心。