初中历史自主探究性教学的几点尝试

• 作者: 郭存梅
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史 自主探究 教学尝试
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教育交流
• 页码范围: 95
• 分类号: G633.51
• 字数: 1927字
• 语种: 中文

摘要

新一轮课程改革倡导引导学生自主学习、合作学习、探究学习,从而培养学生的创造能力和创新能力,这是“以人为本,全面发展”的科学发展观对教育提出的新的要求.如何将这一思想贯彻到教育教学活动中,我在教学中作了一些探索,收到了一定的效果.