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摘要:
针对当前高职学院在校企合作人才培养中存在的问题,提出了一种"工学结合、校企互动"人才培养模式,对高等职业教育教学主体的双元化体制构建、开发基于工作过程的项目化课程、打造校企合作的实训基地、建设"双师"结构的教学团队、实行考核方式与教学方法改革等一系列工学结合、校企互动人才培养模式改革创新方案做一些探讨,确定"学以致用"的办学理念,探索一条独具特色的实践教学之路。
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文献信息
篇名 模具专业“工学结合、校企互动”人才培养模式的研究
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 工学结合 校企合作 校企互动 人才培养模式
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 人才培育
研究方向 页码范围 123-125
页数 3页 分类号 G728
字数 语种 中文
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工学结合
校企合作
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人才培养模式
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