文科综合实验教学体系构建研究——华南理工大学文科综合实验教学中心案例(续)

• 作者: 彭新一
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 教育
• 关键词: 文科综合实验教学 实验教学体系 实验教学管理机制
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 校长名人访谈
• 页码范围: 1-3
• 分类号: G642.0
• 字数: 3121字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7167.2011.10.001

摘要

如何在文科类专业开展实验、实践教学,真正实现文理渗透、学科交叉的教学理念,实验教学体系的建设与实验教学管理机制的改革是提高学生综合素质、培养学生创新能力的重要途径,与理论教学具有同等重要的作用.文章以华南理工大学文科综合实验教学中心的建设为例,从实验教学体系建设思路、体系设置、实验教学管理模式改革等方面阐述了文科综合实验教学体系建设的模式创新.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭新一		29	233	8.0	14.0