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摘要:
传统的船舶轮机模拟器教学培训方式都是先由教师进行设备讲解和操作演示,然后学员在教师指导下在模拟器上进行练习.在整个学习过程中,由于学员人数较多,轮机模拟器设备仅有一台,学员实际操作机会并不多.本文拟将从船舶轮机模拟器教学方法改革.
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文献信息
篇名 船舶轮机模拟器教学方法改革探讨
来源期刊 金陵瞭望(教育) 学科 教育
关键词 轮机 模拟器 方法改革
年,卷(期) 2011,(z1) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 86
页数 分类号 G4
字数 2190字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭汉国 33 76 4.0 7.0
2 雷波 14 20 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
轮机
模拟器
方法改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金陵瞭望(教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
1314
总下载数(次)
8
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