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摘要:
本文首先分析了传统大学英语听说教学的弊端,并提出了大学英语听说教学必须随着信息时代的发展而不断地改变自身的教学方式方法.然后分析了大学英语视听说教学的特点、教学方法及对教师的要求.最后得出结论,大学英语视听说教学是目前大学英语听说教育的发展方向.
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文献信息
篇名 信息时代大学英语视听说教学实践
来源期刊 产业与科技论坛 学科 文学
关键词 信息时代 大学英语视听说 合作学习
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 205-206
页数 分类号 H319
字数 1818字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.03.100
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王春生 桂林航天工业高等专科学校外语系 8 18 3.0 4.0
2 高君强 10 20 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
信息时代
大学英语视听说
合作学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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