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摘要:
目前,大多数高等院校以数据库原理课程作为计算机专业的专业基础课。这门课程不仅具有较强的理论体系,还具有很强的实践性。结合多年的教学研究,从教材选用、教学内容选取、实验内容选取、教学方法、课程设计、考核等几个方面对数据库原理课程教学进行探讨,希望能够对该课程教学研究的发展有所帮助。
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数据库
案例教学
教学方法
实验教学
教学改革
“数据库原理”课程教学改革与实践
数据库原理
教学改革
教学模式
实践教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 数据库原理课程教学的探讨
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 数据库原理 教学内容 教学方法 课程设计
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 40-41
页数 分类号 TP311.13
字数 2772字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2011.09.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨爱琴 南通大学计算机科学与技术学院 24 67 6.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
数据库原理
教学内容
教学方法
课程设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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