可编程控制器开放自主实验模式的思考与实践

• 作者: 余传祥 侯世英 李昌春 邓力
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学模式 可编程控制器 开放自主实验 模式改革
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 114-116
• 分类号: G642
• 字数: 4220字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7167.2011.04.034

摘要

针对传统实验教学模式的不足,提出了在可编程控制器(PLC)的实验教学中,进行开放自主实验教学模式改革,并详细介绍了PLC实验室开展开放自主实验模式的思考与实践改革的过程及经验体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯世英	重庆大学电气工程学院	129	1282	20.0	28.0
2	邓力	重庆大学电气工程学院	25	163	8.0	11.0
3	余传祥	重庆大学电气工程学院	13	51	5.0	6.0
4	李昌春	重庆大学电气工程学院	27	192	9.0	12.0