浅谈中职计算机教学中应用能力的培养

• 作者: 左永红
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 学科: 文学
• 关键词: 教学过程 能力培养
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 120
• 分类号: J607
• 字数: 1833字
• 语种: 中文

摘要

本文简的阐述了在中职学校的计算机教学中,如何合理安排理论课与实践课的比例,让学生多操作、多实践,充分发挥学生的积极主动性与创造性,提高学生的动手操作能力.同时也阐述了在教学过程中怎样处理好教师的主导作用与学生的主体作用之间的关系,设置学生感兴趣的、具有个性化的作业,充分发挥学生的独创能力,以促进学生的专业理论知识、实践操作能力以及人格的全面发展,进一步提高学生的综合素质及应用水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	左永红		1	1	1.0	1.0