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基于项目式教学的动漫教学基地运行——地方高校动漫人才培养的新途径
基于项目式教学的动漫教学基地运行——地方高校动漫人才培养的新途径
作者:
丁建国
蒉华芬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
动漫人才
人才培养
地方高校
项目式教学
教学基地
运行
经济转型升级
创意思维
摘要:
当下,浙江宁波正处于经济转型升级的城市建设进程中,创意的产生发展兴起了新高潮。为此,相关的动漫产业发展及动漫人才的培养成为地方高校关注的重点。高校动漫人才教育要求具备创意思维,培养学生的创作能力,以使其适应创业发展的需要。
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动漫教育
人才培养
高职院校
新媒体动漫高端技能型人才培养研究
新媒体
动漫
人才培养
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内容分析
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文献信息
篇名
基于项目式教学的动漫教学基地运行——地方高校动漫人才培养的新途径
来源期刊
美与时代:上半月
学科
教育
关键词
动漫人才
人才培养
地方高校
项目式教学
教学基地
运行
经济转型升级
创意思维
年,卷(期)
2011,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
127-129
页数
3页
分类号
G640
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
丁建国
宁波大学科技学院
7
11
3.0
3.0
2
蒉华芬
宁波大学科技学院
10
10
3.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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参考文献(2)
二级参考文献(0)
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参考文献(1)
二级参考文献(0)
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参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
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动漫人才
人才培养
地方高校
项目式教学
教学基地
运行
经济转型升级
创意思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:创意(上)
主办单位:
河南省美学学会
郑州大学美学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-2592
CN:
41-1061/B
开本:
出版地:
郑州市大学路75号
邮发代号:
36-107
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
7525
总下载数(次)
0
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