理论教学与实践教学一体化教学模式的探索与实践

• 作者: 肖伟才
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 教育
• 关键词: 理论教学 实践教学 一体化 教学模式 人才培养
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 处长论坛
• 页码范围: 81-84
• 分类号: G642.O
• 字数: 6404字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7167.2011.04.023

摘要

以大学教育中理论教学与实践教学两种典型教学方式的作用与功能的互补性为理论基础,将理论教学与实践教学有机联系在一起,突出实践教学在培养应用性人才过程中的作用,提出并在实践中践行了理论教学与实践教学一体化教学模式.阐述了实践教学环节可分为常规实践教学环节和高层次实践教学环节,高层次实践教学环节是培养高阶应用人才的主要途径的观点,并将学生根据其潜质按照就业导向因材施教,从而提高学生的应用与创新能力,保证人才培养与社会需求的紧密衔接.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖伟才		2	202	2.0	2.0