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摘要:
青少年,作为社会的重要组成部分,其存在与发展应以社会为必要形式与基础,培养青少年的思想品德内化能力至关重要.青少年的思想品德内化能力包括对现实生活的感性领悟与本质直观能力、对社会道德的理性评价能力与对自身道德行为的良心自察能力.培养青少年的思想品德内化能力是社会发展的需要,是教育发展的需要,是青少年自身发展的需要.培养青少年的思想品德内化能力应以分析因素为基础,帮助青少年建立自我调控机制,优化外部条件,创造能力培养的氛围,加强青少年社会实践.
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文献信息
篇名 论青少年思想品德内化能力的培养
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 青少年 思想品德 内化能力
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 思政研究
研究方向 页码范围 119-120
页数 分类号 G641
字数 2645字 语种 中文
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1 刘景向 郑州升达经贸管理学院招生就业处 3 1 1.0 1.0
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青少年
思想品德
内化能力
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品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
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