高职院校以人为本的文学教育路径探讨

• 作者: 吴勇
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 以人为本 文学教育
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 59
• 分类号: G642
• 字数: 2452字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.05.051

摘要

高职院校的教育目标是向社会输送各种合格的劳动者,文学教育对于提高学生思想政治素质和科学文化素质,对于学生学好各科知识,形成综合职业能力,以及继续学习和发展,具有重要作用.将“以人为本”理念应用到高职院校文学教育之中,能够有效的提高学生的文学素养,促进文学教育水平的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴勇		2	1	1.0	1.0