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摘要:
中外名著是人类精神宝库中的瑰宝,它们凝聚了作家对人生、社会和时代的体悟,具有永恒的艺术价值和深刻的思想内涵。随着信息社会的发展,将影视运用于名著教学已经成为顺应时代发展的潮流,把影视运用于名著教学可使整个教学过程变得生动活泼且直观,使学生有了开放的、探索式的学习环境,但影视欣赏绝对不可以替代文本阅读,在教学中要处理好教师、学生、文本、影视四者的关系以保证教学达到预期的效果。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅论借助影视作品优化名著教学
来源期刊 阅读与鉴赏:中旬 学科 教育
关键词 影视作品 中外名著 语文教学
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 新课改之我见
研究方向 页码范围 32-33
页数 分类号 G421
字数 3078字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄志聪 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
影视作品
中外名著
语文教学
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