中职课堂教学方法改革初探

• 作者: 张弘
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 方法 改革
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教改探讨
• 页码范围: 20-20
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0601.2011.10.016

摘要

教学无定法,教学的方法必须依据学生的心理及生理特点加以选择。中职学生的智商并不低,他们思想活跃、好奇心强,有旺盛的求知欲,但由于种种原因,他们的文化课比较薄弱,良好的学习习惯有待养成,不良的习惯有待克服。课堂教学是教育学生的主渠道,只有不断地改革教学方法、完善教学形式,使之适应中职学生的身心特点,才能完成好教书育人工作。本文通过对课堂教学中更新教学观念、激发学生的学习兴趣、激活学生的思维、激励学生进步等教法的阐述,提出了作者在教学实践中课堂教学方法改革的做法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张弘		10	38	5.0	6.0