《分子生物学》双语教学的思考

• 作者: 肖军霞 黄国清
• 来源期刊: 安徽农学通报
• 学科: 教育
• 关键词: 分子生物学 双语教学 教学效果 思考
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 其他学科
• 页码范围: 251,253
• 分类号: G642.0
• 字数: 2444字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-7731.2011.12.149

摘要

双语教学是高校教学改革的一项重要内容.总结了生物工程专业<分子生物学>课程在双语授课过程中存在的一些问题,并提出了相应的对策,对于其他双语教学课程的开展具有重要参考意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄国清	青岛农业大学食品科学与工程学院	74	420	12.0	17.0
2	肖军霞	青岛农业大学食品科学与工程学院	78	450	12.0	17.0