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摘要:
2002年,在迈克尔·克罗(MiChael Crow)就任亚利桑纳州立(ASU)大学校长时,这位哥伦比亚大学的前副教务长制定了雄心勃勃的计划,要将亚利桑纳州立大学转变为新型的美国大学,专注于培养更多的学生,并且专注于提高效率,培养具有竞争力而且能够在当今多变的就业市场成功就业的毕业生。
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文献信息
篇名 以产出的质量来定大学的高下--谈美国高等教育创新
来源期刊 创新时代 学科 经济
关键词 哥伦比亚大学 美国大学 教育创新 质量 就业市场 州立大学 迈克尔 毕业生
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 论道
研究方向 页码范围 92-94
页数 分类号 F241.4
字数 2117字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 迈克尔·克罗 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
哥伦比亚大学
美国大学
教育创新
质量
就业市场
州立大学
迈克尔
毕业生
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大16开
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2009
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