美国硕士学位"学校领导者"培养的变革与创新

• 作者: 洪明 胡娟
• 来源期刊: 基础教育研究
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 治校方略
• 页码范围: 13-15
• 分类号: G64
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2011.02.005

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪明	福建师范大学教育学院	207	1502	20.0	35.0
2	胡娟	福建师范大学教育学院	4	6	1.0	2.0