高中语文教学中问题教学法的实施策略

• 作者: 王银霞
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 问题教学法 策略
• 年，卷（期）: 2011,（34）
• 所属期刊栏目: 教学探蹊
• 页码范围: 81-81
• 分类号: G633.3
• 字数: 1518字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.34.074

摘要

问题教学法以学生为主体,着眼于学生的整体发展 ,让学生自己掌握学习主动权,促使学生通过自我发现，自我探索激发潜在的能力。教师要善于巧设疑问，为学生创造思考的学习氛围；以学生为主体，优化语文课堂教学形式；向学生传授探索文章中的本质内涵部分的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王银霞		1	0	0.0	0.0