“分组学习”不是“分开学习”

• 来源期刊: 人民教育
• 学科: 教育
• 关键词: 分组学习 《童年的朋友》 教学环节 小组合作 自主学习 神态描写 高尔基 教师
• 年，卷（期）: 2011,（15）
• 所属期刊栏目: 教学大观
• 页码范围: 73-73
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 语种: 中文

摘要

一位教师在教学高尔基《童年的朋友》时，设计了一个“小组合作”教学环节： 自主学习：1．请分别找出课文中对外祖母的外貌、语言、动作、神态描写的语句，并在书上作批注；2．组内交流；3．分组汇报。